“学习新思想，千万师生共上一堂课”巡讲走进我院
本站讯 6月13日下午，省教育工委“学习新思想，千万师生共上一堂课”巡回演讲走进我院，烟台威海第五讲师团专家，哈尔滨工业大学（威海）王翥教授、校团委李新书记为学院师生献上了两场精彩讲座。学院党委副书记魏世江主持讲座。
王翥教授以《新时代思想教育要注重与传统文化相结合》为题，从四个自信与民族复兴、注重传统文化的传承与传统工作方法的传承、与时俱进探索更有效的党建方法和讲台上的教师要担当起文化传承者的重任四个方面，深入浅出地论述了在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，高校对立德树人这一根本任务的踏实践行，并勉励广大教师向模范教师学习，以扎实所学和仁爱之心做学生的引路人。
王教授指出，十八大以来，习近平总书记走访高校、与各界青年座谈不下几十次。面向青年学子，习近平总书记每年都发表多次重要讲话，讲话的主题基本都是围绕着“民族复兴”、“四个自信”、“中国梦”等关键词，说明了几个问题：总书记对下一代充满期待；总书记重视传统文化的传承、重视现有体制的传承；总书记对未来充满着期待和自信。在谈到讲台上的教师要担当起文化传承者的重任时，王教授说教师与学生接触过程中，首先要“律己”，还要“规范”，做一名“德才兼备”的老师，并列举了哈工大三位德高望重、德才兼备的代表性人物作为范例阐述。鲜活的事例、精彩的讲述赢得了观众阵阵掌声。
李新书记讲座的题目为《学习总书记北大讲话 勇担重任不负韶华》，她系统概括了习近平在北京大学师生座谈会上的讲话精神：一个根本任务、两个标准、三项基础性工作、四点希望，指出当代青年勇担重任必须有追求真理的精神，必须有报效国家的情怀，必须有格物穷理的功夫，必须有解决问题的能力。
她强调，青年学生要善于“求真理、悟道理、明事理”，才能获得真学问，练就真本领，才能实现习近平总书记对广大青年提出的“爱国、励志、求真、力行”的殷切期望。要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，勇担重任，不负韶华。
魏书记指出，两位专家走进我院宣传解读习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想，为广大师生送上了精彩的课程。“学习新思想 千万师生同上一堂课”活动，是深入推进新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑的重要举措，学院将以此为契机，持续深化对总书记重要讲话精神的研究学习，并不断推动学习转化，全面提升学院教书育人的工作质量。
讲座最后，魏书记代表全体师生对两位专家再次表示诚挚的感谢，他认为，“这样的大课不仅要上，还得多上。”
文/庄会晓 图/曹国达
王翥教授以《新时代思想教育要注重与传统文化相结合》为题，从四个自信与民族复兴、注重传统文化的传承与传统工作方法的传承、与时俱进探索更有效的党建方法和讲台上的教师要担当起文化传承者的重任四个方面，深入浅出地论述了在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，高校对立德树人这一根本任务的踏实践行，并勉励广大教师向模范教师学习，以扎实所学和仁爱之心做学生的引路人。
王教授指出，十八大以来，习近平总书记走访高校、与各界青年座谈不下几十次。面向青年学子，习近平总书记每年都发表多次重要讲话，讲话的主题基本都是围绕着“民族复兴”、“四个自信”、“中国梦”等关键词，说明了几个问题：总书记对下一代充满期待；总书记重视传统文化的传承、重视现有体制的传承；总书记对未来充满着期待和自信。在谈到讲台上的教师要担当起文化传承者的重任时，王教授说教师与学生接触过程中，首先要“律己”，还要“规范”，做一名“德才兼备”的老师，并列举了哈工大三位德高望重、德才兼备的代表性人物作为范例阐述。鲜活的事例、精彩的讲述赢得了观众阵阵掌声。
李新书记讲座的题目为《学习总书记北大讲话 勇担重任不负韶华》，她系统概括了习近平在北京大学师生座谈会上的讲话精神：一个根本任务、两个标准、三项基础性工作、四点希望，指出当代青年勇担重任必须有追求真理的精神，必须有报效国家的情怀，必须有格物穷理的功夫，必须有解决问题的能力。
她强调，青年学生要善于“求真理、悟道理、明事理”，才能获得真学问，练就真本领，才能实现习近平总书记对广大青年提出的“爱国、励志、求真、力行”的殷切期望。要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，勇担重任，不负韶华。
魏书记指出，两位专家走进我院宣传解读习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想，为广大师生送上了精彩的课程。“学习新思想 千万师生同上一堂课”活动，是深入推进新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑的重要举措，学院将以此为契机，持续深化对总书记重要讲话精神的研究学习，并不断推动学习转化，全面提升学院教书育人的工作质量。
讲座最后，魏书记代表全体师生对两位专家再次表示诚挚的感谢，他认为，“这样的大课不仅要上，还得多上。”